本帖最后由 大脑不够 于 2016-9-9 18:03 编辑
十年寒窗，一朝功成。但是我们的人生却是在各种不同的环境，不同的性格的老师之下带动的各种成长，当中有泪有苦，有欢乐有分离，但是每一个人生中相遇的老师都是我们的指路明灯，带领我们遨游各个领域的海洋，载着我们划向苦海的彼端，引领我们人生道路。 当下我介绍几部动漫里的老师，他们也是各自领域上的奇葩，但是他们都是人生的引领者，带领我们开拓未来，虽性格不同，但是他们就是老师，就是道路上的引导人。
再见，绝望先生 名字：再见，绝望先生（再见，绝望老师） 类型：喜剧，剧情，动画 豆瓣评分：8.5（个人评分：9.0） 导演：新房昭之 编剧：金卷兼一 声优：神谷浩史，野中蓝，井上麻里奈等 简介：樱花飞舞的春天，前往学校途中的少女风浦可符香，发现在樱花树上吊的男子。匆忙之下将男子救下的她，却得到了“真死了怎么办？！”的奇怪质问。面对这名超消极男子，乐观的可符香提出了“上吊的人只是想增高”的无厘头解释，并以“桃色部长”的花名称呼这名男子。 离开男子的风浦可符香来到教室，却发现刚刚见面的男子，正是学校来的新教师——糸色望。因汉字合起来是“绝望”而被学生称为“绝望老师”的望、口头禅是“绝望了！对xx的世界绝望了”。他与2年へ班32名学生的爆笑校园生活就此开始。 海报：
特色看点：新房的监督风格加上新颖的题材。男主角糸色望，作为教师却不是那种十分热血的教师，他的低气压让无数学生们不堪忍受。为了上社会而进行的“责骂训练”；反复地说“希望就是绝望的投影”，逼迫学生们写“绝望志愿书”；把学生们的成绩单涂上颜色然后说，这个信息爆炸的社会想不知道也很难；宣扬着阴影人的存在，还自称自己就是；把自杀的学生们一个一个地救起来，原因就是那地方他想自己自杀…… 在现实中的，不断不断地嘲讽，却似乎具有的神奇的治愈效果。也许跟漫画家那种不急噪不冒进的作风有关系吧，特别这题材还是非常有趣的现实讽刺作品。作为一个教师来说，或许是有心，或许是无意，男主角总能在关键时刻出现和拯救这些人生观歪曲的学生，似乎也拯救的不完美，这也是绝望老师的风格，贯彻自己，然后放任生活，但是无端端成为了一名好的教师啊！
点评：这是一部边缘动漫，本着没有最绝望，只有更绝望的精神，有着无数漫不经心的恶搞和讽刺——停留在某一帧上面的一排排蝇头小字，足以使考据狂们窃喜一阵子。绝望先生更多的是对社会现象的隐射，由现象直至骨髓地过分思考，以及思考结束后理所当然的绝望。人类一思考，上帝就会发笑；而面对这种可以称作疯狂的，嫉世奋俗的，特立独行的，形而下的思考，恐怕连上帝都会颇感绝望。 总之这部动漫，绝非是迎合社会讨好大众的，而我非常喜欢。想来自己也始终被绝望充斥着，抱怨来埋怨去，对理想的透支，对生活的不满，对社会的不公，对树的抱怨（找不到挂绳子的地方）。这样的绝望，却在ED最后得到了升华，挂在树上面的绳子随风舞动，这里隐隐约约可以窥视到的希望，到底是绝望的对立面还是延伸面，只有每个观看者心里清楚了。 这个绝望老师的教育方法就是把别人的绝望引申到自己的身边然后创造出更绝望的自己，然而这样的自己却还能看到希望，那么自己的学生为什么不能变得有希望起来呢，动画中在搞笑中教育学生，在自我的视觉上表现出教师的一面，毕竟，“没有人比我更绝望了！”
麻辣教师GTO 名字：麻辣教师GTO 类型：喜剧，爱情，校园，剧情，动画 豆瓣评分：9.1（个人评分：9.0） 导演：阿部记之 编剧：藤泽亨 声优：高木涉，折笠富美子，关智一，川澄绫子等 简介：中学时代，暴走族鬼冢英吉和弹间龙二组成的“鬼爆二人组”曾经声名显赫，机车、拳头、鲜血、爱情、友情，构成了他们多彩而起伏的青春。随着年龄增长，青春孟浪的少年也逐渐归于沉寂。龙二和女友小渚合理经营机车修理店，平凡而幸福；英吉则进入一所九流大学混日子，色心高涨的他为了能勾搭高校女生，竟然打算当老师！ 阴差阳错，英吉在训导主任内山田以及理事长的帮助下，成功进入高中执教。在这个问题多多的高中里，英吉不仅要面对性格别扭、怪招不断的学生们，还要时刻提防教师间的倾轧。他这样一个格格不入的家伙，能否在这表面祥和的泥潭中生存呢？ 海报：
特色看点：这位老师是用行动说话的类型，他在乎学生的感受，却不掩饰自己的真实人格，在GTO的沸腾血管里，有时候与其跟恶棍讲晦涩深奥的人生哲理，不如一顿干脆利落的暴头痛打。可让学生爱上他的却并不是暴力的表述。 湘南暴走族老大鬼冢英吉用铁拳暴力去摧毁的是这个让他曾备受侮辱的畸形教育体制，而绝非如教导主任那般对学生恶语相向来维护摇摇欲坠的统治权威。在那个体制当中，衣冠楚楚的教师们给学生冠上种种恶名，他们轻而易举地鄙视怀疑辱骂少不经事的孩子们，他们从来没有认认真真去了解帮助爱护困惑无助的少男少女。动画的最后一话中，那股处处席卷呼啸的狂风充满了前所未有的力量，仿佛就是鬼冢凝聚的憎恨和最后的决心。
点评：GTO教给三年四班的，不是文化知识，不是流氓气概，而是如何做一个真实的人，勇于承担责任，乐观面对生活。他毫不掩饰自己色迷迷的笑脸，毫不在乎其他老师的冷嘲热讽，但他能为了学生挨批斗挨枪击甚至蹲监狱，他能在救学生高空下坠的生死关头从容淡定，他能在即临的失败之前鼓励学生幻想奇迹。是的，GTO的心中学生至上。正是一路摸爬滚打，他才完全理解“尊重信赖”这四字对人生有多么重要。因为尊重，没有高高再上；因为信赖，就有不顾一切。 也许我们一辈子不能知道学生的想法，但是GTO却能让他们理解自己的想法，学一千种知识不如学会一种做人品质来的好，毕竟，支持你一生的是自己的品格啊。或许是因为鬼冢英吉本就是个理想的人物，本就是个自由派，点支香烟飚着摩托车餐风露宿四海为家逍遥自在。他那摩托头盔上粗大的“正儀”两个字连同这个教师神话，不会写入课本，却是深深埋入每个为GTO动容的心灵之中。
拜托了，老师 名字：拜托了，老师 类型：青春，校园，喜剧，剧情，动画 豆瓣评分：7.1（个人评分：7.0） 导演：井出安軌 编剧：黑田洋介 声优：保志総一朗，井上喜久子等 简介：拜托了，老师。我……我想和你永远在一起。爱不单是快乐，也有痛苦，这就是两人一起前进的故事！ 可能爱真的是不能同情和包容，而是应该自私一些…… 这不是一个欢乐的校园恋爱戏剧，但与其说是严肃，我倒觉得这是发人思考。故事描写的不是一个未成年人间的淡淡初恋，而是两人从抱有好感，到相互喜欢，最后不顾一切相爱的过程。 用笔触真的挺难写出真爱的感觉和过程，但我依然想给《拜托了，老师》写些东西，全因为，这首恋曲仍在我心中回荡…… 夜晚，躺在星空下的草雉桂看见了天空亮起了不该出现的闪光——UFO和一个女人，他拼命往后逃，可是…… 第二天，好像什么都忘了的草雉桂回到学校，但他们班却换了个老师——性感成熟的风见瑞穗。老师搬到了草雉家旁边，他理所当然要帮手啦，在搬东西时不小心，压在了老师身上。风见有说了些容易使人误会的话，接受不了现实的草雉又停滞了……醒后的他记起了昨天的事，使得他不得不逃，身为外星人的老师只好追上，免得秘密被公开。阴错阳差，桂来到了个黑洞前。风见老师却救了他…… 海报：
特色看点：短短12集TV+1集OVA，但内容却着实丰富。诸多元素爆料不断，涉及范围甚是诸多，外星人，高科技，御姐，豪乳，眼镜娘，师生恋，诱惑，喧哗流，小大人，萝莉，妻管严，毒舌女，猫耳娘等等，让人觉得沉闷无聊的可能性非常非常小。在事件安排上，突发事件层出不断啊，但在逻辑上之前又都稍设伏笔不会显得突兀，内容逐步递进深入，引人入胜。人设也没得说，人物均性格鲜明，给人留下很深印象。场面描绘上，或暴笑或感伤，穿插巧妙。之所以对这部作品深有好感，感人至深又笑点多是主要原因。
点评：这部动漫最成功的还是在于对人生观，爱情观的描写。对于贯穿全剧的男主的病“停滞”，后来被解释到其实就是一种对现实生活的不如意和悲伤事的逃避手段。每个人都可能会有异常悲伤不顺的时候，何以避免和预防，那就是死亡或停滞，剧中通过后几话的意识流形式说的很明白。何谓悲伤不顺，那就是人自身无限的欲望得不到满足。既然人的欲望确实无限，那么悲伤不顺是必然的，就因为这心情沉重死去活来？不是吾辈应该做的。与其停下来不去触发或纠结于已发生的不可变事件，不如坚持梦想继续发展面对那无限的未知。 爱情方面，剧中瑞穗对于爱情与幸福的一席话甚是精辟，两个人在一起即使会吵架，会争执，会不愉快，会悲伤，但精神上共存统一就会幸福，即有你在我就很幸福。不愧是老师，将幸福的含义升华到更深层的高度，我会一直记住此观点的。此外，关于表白，剧中也是花了笔墨有所阐述的。有纯情暗恋未表白的，有鼓足勇气表白成功的，也有紧缠不放表白失败的，大家心情各异。小山老师总结的很到位，有好的结果固然棒，也是大家所追求的，但是无论成功与否，这一过程也非常精彩。
我的青春恋爱物语果然有问题 续 名字：我的青春恋爱物语果然有问题 续 类型：校园，青春，恋爱，剧情，动画 豆瓣评分：8.4（个人评分：9.0） 导演：及川啓 编剧：菅正太郎 声优：江口拓也，早见沙织，东山奈央，小松未可子，桧山修之等 简介：因过去的心理阴影而以独自的别扭思考回路讴歌着“独自生活”的比企谷八幡，由于意外的事件而被生活指导担当教师平冢静带去“侍奉部”并加入其中。他和同社团所属的令人窒息的完美美少女·雪之下雪乃，以及班级上位阶级所属的时髦女子·由比滨结衣一同，从解决班上的人际关系问题到文化祭实行委员的运营，度过着解决各种案件的每一天。时至秋日，八幡等二年级学生前去修学旅行。此时，侍奉部接收到了一个委托。随着新登场的一色彩羽的加入，他们的关系更加错综复杂。——八幡空虚的价值观也有了少许变化，在这些经验过后，他的高中生活又将迎来新的展开。 海报： 特色看点：撇开人物设定，大春物的剧情发展和节奏我看过的校园番里最好的。从一开始平淡无奇的侍奉部的开始，到社团活动愈发深入，揭开学生社会中耐人寻味的故事，进而揭发出大老师眼中高中生社交行为中有的共性与个性，直至最后事件对大老师本身的影响，中间的过渡让我完全感觉不到痕迹，剧中出现的新角色也让我能轻松找到现实中的映射。 此外，剧中深入涉及的人与人之间的沟通交流的问题也是讨论的热点。日本人的社交倾向在大春物里主要表现为对别人想法和行为的反应。雪之下对外界评价嗤之以鼻并想要改变陈腐的其他人，由比滨对外界反应敏感并试图避免与外界的冲突，比企谷因为自己大量的黑历史而对外界格外地留神（并鄙视），有时妄想能轻易戳破别人关系的美丽外壳。这三个人聚集在一个社团里发生的故事非常的惊艳有趣。
点评：大老师的某些犀利言论能让人眼前一亮并细细品味，但我再次推敲这些话的微妙之处时会发现，几乎所有的想法我以前都有，而且曾坚定地当作信条实行，所以大春物是我迄今为止既视感最强的一部番，除了旁边的腹黑高冷女和天然温柔女可能没那么光鲜亮丽引人注目。我们对对大老师的态度是亲切而不是崇拜，而且我相信很多真心推大春物的同学都如此认为。厚脸皮地说，大春物的到来意外地给了我悲伤的权利，揭开“孤独患者”的旧伤疤。但可贵的是，它告诉我们这些非现充非社交达人非人生赢家（因为很重要所以要说三遍），我们旧时的闷骚颓废青春（不一定是慵懒的）也是一笔财富，并再提供了一种新的审视过去的方式。大老师的自白有时一语中的，有时完全一本道，甚至有时平冢老师都在调皮地胡说八道，可这就是能让我大笑的同时温馨泪目。或许我现在也还像大老师那样外表执拗而内心迷茫着，但这何尝不是生活特有的一种幸福呢？
后记 现实的老师，多数教我们知识，教会我们现实！但是不可否认也有很尽责的老师是教会我们人生，相比来说，动漫世界里的教师是映射社会的，也是一个理想的集合体，人们不敢做的，在二次元世界里就能勇敢的去想，其实知识是我们踏上旅途的本钱，品格是我们踏上哪一条路的路标，总有一天我们要背向一切关注我们的人，向前迈进！ 最后，教师节的来临，想必大家在成长，在工作的时候也能有些感慨，还是学生时代的白纸一张最好，但是，有勇气走出来也是一种人生。 祝愿所有教师节日快乐，桃李天下！ 遥想当年，年少轻狂，目空一切人仿徨。 恰逢君临，良师益友，漫漫人生曾记否？ 斜日黄昏，人鸟作散，人生闯荡又何妨？ 明日白曦，沐尽风雨，常忆师友在身旁。
| 
网站导航
发表于 2016-9-9 17:42
收藏
淘帖
顶一个
踩
提升卡
置顶卡
变色卡
千斤顶
znds.com 